为了打造一批思想过硬、业务精良的教师队伍，丙仑中学以市局号召为依托，以业务练兵为平台，以讲练结合为原则，以常规教学为基础，以赛促练，从基本功活动和基本技能活动两大方面，全面促进教师整体业务水平的提高。练兵方式在减少教师事务负担情况下，主要采取融平时校本研修工作侧重地进行，有效性开展训练活动，做到五个结合。
普通话与经典阅读相结合。以书香校园为载体，学校书屋、书吧、教师阅览室实行开放式管理，鼓励教师自主阅读，结合“古诗诵读月”、“读书节”等活动，搞好普通话诵读，教师利用普通话测试材料，以教研组为单位，利用教科研时间，相互朗诵，相互指正，提高普通话水平。
规范汉字书写与三笔一画相结合。要求教师每天完成一篇百字钢笔书法练习纸，每周一下午完成一首古诗粉笔字书写（学校给每位教师准备一块小黑板），每周完成一篇毛笔字书法练习纸，每学期上交一篇宣纸书写的毛笔字，结合期末举行三笔一画的教师基本功比赛开展，以赛促练。
教学课件制作与电化教学相结合。要求任课教师必须使用电化教学手段，充分提高仪器使用率，结合每月上交的一篇读后感、一篇案例或反思和一件课堂教学课件，提高教师电脑操作和课件制作水平，同时做好学校教学素材的积累。
说课与教研活动相结合。学校每周三下午进行集体备课，各教研组以学科特色为主，加强同伴交流，结合教学能手的评选有重点、分层次的进行说课的集体备课，提高教研组成员的说课质量。
课堂教学与学科周相结合。学校要求各学科以学科周的形式进行课堂教学展示，同时结合学校实施的“名师工程”和“青蓝工程”，充分发挥骨干教师的辐射作用，加强对青年教师的引领，强弱整合，优势互补，共同提高。 （时报记者 郑育俊 通讯员 林福山）