简明仁：先谈海州教育，行。石书记，再喝茶。
石书记：一起喝！这西湖龙井茶，是绿茶，是清明前后采的，甘甜香气，还不错hellip;hellip;泉水，开始记录。
柳泉水：嗯，石书记。
简明仁喝了一口茶，就滔滔不绝地讲起来：海州教育，有成绩，但不大，然而问题越来越多了。
石吉青：是有点严重。具体说说。
简明仁：主要表现在这几个方面：第一，城乡教育差距越来越大。教育资源如名校效应、设备、师资、生源一边倒，全部倒向县城和市区，较好的一些乡镇不死不活且有下降趋势，而农村，尤其是边远山区、海岛几乎要关门，中小学一人校或个位校越来越多。第二，升学率唯上，中考、高考成绩见校方能量与水平，百年树人成了一句空话。第三，达标校、私立学校生员竞争激烈，既争夺优秀师资又掠夺优秀生源，让乡村公立中小学苦不堪言。好的优秀的生源都被达标校与私立学校或正当或不正当的手段（如达标校全市统招、如私立学校与县区政府和教育部门联合择优录取，尤其是私立学校既高价收费，又进行所谓的军事化管理与教学，后果十分严重，既扼杀了孩子的天性，又严重增加了家长们的经济负担）。违背了我们共产党全民教育、德智体美劳全面发展的初衷。其实，达标校和私立校所取得的一定的教育成绩，并没有什么高明的地方，无非还不是集中和掠夺优秀师资与生源，再来就是占据有利地理位置或几十年形成的教学设备与环境。非常可恶的是有几个县区竟把是百年形成的较好的教学资源——在当地享有一定名望的小学或中学贱价拍卖给唯利是图的商人，让国有教育资产一夜之间流失。既我本人了解，这种情况不仅在我们海州市有，其他的地市也有，决策者不知安什么心，不肖子孙卖爷田不心痛。第四，素质教育喊了好十几二十多年，就是只见雷声不见下雨，最多的只是下场毛毛雨以应付有关部门的检查。一个人考试成绩再高，但素质不全面，将来成才也是有限的，尤其是德育、体育。你是博士生，但道德品质败坏，最后成贪官或成奸商而走上犯罪道理，其教育最终也是惨败的。正如，你文凭再高官当再大，哪怕当上总统，却道德败坏腐败不堪如台湾的陈水扁，其结果也是猪狗不如，人间垃圾。还有，你是博士生，你进升为院士，但身体不好，老是病怏怏的，我看教育也是失败的。第五，教育部门，学校校长腐败有严重趋势，在招生、人事安排、修建教学楼和采购方面，出现财物漏洞。据说有一个区的一个不到三百个生员的幼儿园园长，因招生和采购，每年灰色收入就超过二十多万元，碰到园内房子改造，就更多了。如此，却没有部门去监督和管理。第六，教育官员不够作为，有得过且过无可奈何的现象存在。市级、县区级负责教育的官员素质不高不全面，有跑买或靠关系得来官职的严重现象。第七，教育内容没有全与时俱进，且繁多，造成学生课业负担十分严重，为中考、高考，大搞升学题海战术。第八hellip;hellip;
石吉青：哦，这么多！
简明仁：还有。既然让我讲，我就知无不言，言无不尽。
石吉青：你似乎讲得有点严重。
简明仁：语气偏激点，但有些地方的问题比我讲的还严重。
石吉青：泉水，你记好hellip;hellip;来，您继续讲下去。
简明仁：我喝杯茶。
石吉青：我也喝。
简明仁喝完一杯茶，继续：第八，职称评聘作用不大，且不公不正。我举个例子，有个县区，一个小学校长，十几年没教过一节课，却利用关系，花钱买论文买登论文和请客送礼，加上有关领导打招呼，竟被评上小学特级教师，石书记，您说是不是冷幽默？由此可见其他的评聘一级或高级或特级职称公正不公正腐败不腐败了。第九，教育部门行风不正、校级领导不够纯正，影响和形成了教师补课风，即上课不全教不认真教，课后补课收钱，造成师德有严重下降的趋势。第十，中小学性教育几乎空白，早恋现象屡见不鲜。有一个乡镇，有一个初一女学生便怀孕便流产，身心受到严重创伤却没人去管。第十一，校园内性骚忧时有出现，不遏止有严重趋势。要么是校领导对年轻女教师，男班主任、男教师对女学生性骚扰或伤害，却很少有人去管。这一点必须引起有关部门的重视。第十二，海州大学、海州师范学院、海州技术学院等大学问题也很多，有机会再另说。第十三，职业教育发展不平衡，问题也不少。第十四，政府教育资金投入不够，且有点偏心眼hellip;hellip;
石吉青：这一点怎么说？
简明仁：这几年市县区政府教育资金投入有减少趋势，而且主要投到城区，对乡镇的中小学投资几乎没有。第十五，整体教育缺乏公平公正hellip;hellip;教育市场化，是十分可怕的事，既说明政府无能和不作为，又说明我们这个社会的教育体制已经出现严重的错误，必须要改革，改革，再改革！
石吉青：简先生，您说了这么多的问题，那您有什么解决的好办法？
简明仁：我去卫生间方便一下，再说。
石吉青：好，歇一会儿，我也去方便一下。
柳泉水：我也去。
三人便你看我，我看你，一起到卫生间方便。简明仁先进去，出来后石吉青再进去，石吉青出来后，柳泉水再进去hellip;hellip;